De Que Serve A Bondade

1
De que serve a bondade
Se os bons são imediatamente liquidados,ou são liquidados
Aqueles para os quais eles são bons?

De que serve a liberdade
Se os livres têm que viver entre os não-livres?

De que serve a razão
Se somente a desrazão consegue o alimento de que todos necessitam?
2
Em vez de serem apenas bons,esforcem-se
Para criar um estado de coisas que torne possível a bondade
Ou melhor:que a torne supérflua!

Em vez de serem apenas livres,esforcem-se
Para criar um estado de coisas que liberte a todos
E também o amor à liberdade
Torne supérfluo!

Em vez de serem apenas razoáveis,esforcem-se
Para criar um estado de coisas que torne a desrazão de um indivíduo
Um mau negócio.

Bertold Brecht

O tempo - passatempo

Então, mais de um mês se foi
sem que as palavras fossem ditas,
é possível que nem pensadas fossem...

O tempo passa, vai, corre
e eu não o alcanço...

Sempre há mais o que fazer
que tempo para cumprir...

Mesmo assim, sou feliz,
afinal, não há tempo
para não sê-lo...

Estado de graça

E por vezes, a felicidade é algo tão
tangível, próximo, simples
que se torna difícil entender
porque tão desejada...

E assim, de pequenas coisas e
simples alegrias ou surpresas,
dispõe-se de semanas sublimes...

É uma sensação tão incrível
que se torna perceptível
até mesmo quando não pretendemos
demonstrá-la...

Uma aura de luzes coloridas
forma-se em redor do ente feliz
que seu brilho chega a ofuscar
e a pessoa fica a levitar...

Mecanização do ser

Por horas, dias, semanas, meses
apenas cumprir obrigações,
deveres, responsabilidades...
Tamanha é a carga, que se esquece
de ser humano, com toda as suas
atribuições, por mais medíocres que pareçam...

No entanto, um dia há em que um toque
faz lembrar da humanidade soterrada
e, então, o universo volta a ter cor...

Quando resta apenas o pensamento...

"A disposição de luta só se levanta quando se perdem as ilusões,

quando se vence a confusão, quando se dissipa o medo."

Sermão da montanha - versão para educadores

Texto de abertura do Programa Rádio Vivo — Rádio Itatiaia, Belo
Horizonte — de 15/10/2009, texto do professor Eduardo Machado ).

Naquele tempo, Jesus subiu a um monte seguido pela multidão e, sentado sobre uma grande pedra, deixou que os seus discípulos e seguidores se aproximassem.
Ele os preparava para serem os educadores capazes de transmitir a lição da Boa Nova a todos os homens.
Tomando a palavra, disse-lhes:
- “Em verdade, em verdade vos digo: Felizes os pobres de espírito, porque deles é o reino dos céus. Felizes os que têm fome e sede de justiça, porque serão saciados. Felizes os misericordiosos, porque eles...”
Pedro o interrompeu:
- Mestre, vamos ter que saber isso de cor?
André disse:
- É pra copiar no caderno?
Filipe lamentou-se:
- Esqueci meu papiro!
Bartolomeu quis saber:
- Vai cair na prova?
João levantou a mão:
- Posso ir ao banheiro?
Judas Iscariotes resmungou:
- O que é que a gente vai ganhar com isso?
Judas Tadeu defendeu-se:
- Foi o outro Judas que perguntou!
Tomé questionou:
- Tem uma fórmula pra provar que isso tá certo?
Tiago Maior indagou:
- Vai valer nota?
Tiago Menor reclamou:
- Não ouvi nada, com esse grandão na minha frente.
Simão Zelote gritou, nervoso:
- Mas porque é que não dá logo a resposta e pronto!?
Mateus queixou-se:
- Eu não entendi nada, ninguém entendeu nada!
Um dos fariseus, que nunca tinha estado diante de uma multidão nem ensinado nada a ninguém, tomou a palavra e dirigiu-se a Jesus, dizendo:
- Isso que o senhor está fazendo é uma aula? Onde está o seu plano de curso e a avaliação diagnóstica? Quais são os objetivos gerais e específicos? Quais são as suas estratégias para recuperação dos conhecimentos prévios?
Caifás emendou:
- Fez uma programação que inclua os temas transversais e atividades integradoras com outras disciplinas? E os espaços para incluir os parâmetros curriculares gerais? Elaborou os conteúdos conceituais, processuais e atitudinais?
Pilatos, sentado lá no fundão, disse a Jesus:
- Quero ver as avaliações da primeira, segunda e terceira etapas e reservo-me o direito de, ao final, aumentar as notas dos seus discípulos para que se cumpram as promessas do Imperador de um ensino de qualidade. Nem pensar em números e estatísticas que coloquem em dúvida a eficácia do nosso projeto.
- E vê lá se não vai reprovar alguém! Lembre-se que você ainda não é professor titular...
Jesus deu um suspiro profundo, pensou em ir à sinagoga e pedir aposentadoria proporcional aos trinta e três anos. Mas, tendo em vista o fator previdenciário e a regra dos 95, desistiu.
Pensou em pegar um empréstimo consignado com Zaqueu, voltar pra Nazaré e montar uma padaria...
Mas olhou de novo a multidão. Eram como ovelhas sem pastor... Seu coração de educador se enterneceu e Ele continuou:
-“ Felizes vocês, se forem desrespeitados e perseguidos, se disserem
mentiras contra vocês por causa da Educação. Fiquem alegres e contentes, porque será grande a recompensa no céu. Do mesmo modo perseguiram outros educadores que vieram antes de vocês”.
Tomé, sempre resmungão, reclamou:
- Mas só no céu, Senhor?
- Tem razão, Tomé - disse Jesus - há quem queira transformar minhas palavras em conformismo e alienação.. Eu lhes digo, NÃO! Não se acomodem. Não fiquem esperando, de braços cruzados, uma recompensa do além. É preciso construir o paraíso aqui e agora, para merecer o que vem depois...
E Jesus concluiu:
- Vocês, meus queridos educadores, são o sal da terra e a luz do mundo..

Noutras palavras...

Tem épocas que a dor assume um espaço tão enorme, aqui dentro,
que as palavras fogem para não agredirem os demais...

Tem horas que a solidão é tamanha,
que não se sabe mais como dizer aquilo que é sentido...

É nesses momentos extremamente dolorosos,
que outros são capazes de traduzir a dor que insiste em ferir-nos:

Sente-se saudade do que jamais existiu e, por instantes,
tem-se vontade de desistir daquilo que um dia sonhou...

Sorte que nesses tempos difíceis, surgem palavras que lembram
os motivos de ser, estar, parecer, continuar...